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Aide à la parentalité

6 conseils pour que les enfants vous écoutent

Vous avez un enfant qui n’écoute pas et à qui il faut rappeler de nombreuses fois avant qu’il ne fasse ce qu’on lui demande ? Bien sûr, nous en avons tous ! De temps en temps, tous les enfants font la sourde oreille à notre égard

Il y a un moment où tous les enfants font la sourde oreille.

Lorsque tout semble entrer par une oreille et sortir par l’autre, voici 6 conseils pour que vos mots restent en place

Les enfants ont besoin d’être écoutés.

1. Ne commencez pas à parler tant que vous n’avez pas l’attention de votre enfant.

C’est une question de temps.

Mettez-vous à leur niveau par opposition au fait de planer au-dessus d’eux, attendez-vous à ce que les distractions soient éteintes ou mises en pause, assurez-vous d’établir un contact visuel, puis parlez. Vous pouvez également demander leur attention.  » Veuillez regarder.

2. Allez droit au but.

En tant que parents, nous avons tendance à utiliser trop de mots et à trop expliquer lorsque nous parlons à les enfants. Tous ces mots supplémentaires donnent à les enfants le temps de faire la sourde oreille. Faites court, simple et allez à l’essentiel

Les parents doivent faire preuve d’une grande souplesse et d’un sens aigu des responsabilités.

3. Ne vous répétez pas.

La première chose que la plupart des enfants font, c’est de se répéter.

La première chose que la plupart d’entre nous font lorsque les enfants n’écoutent pas, c’est de nous répéter. Et puis de nous répéter encore, et encore. (Suivi par dire à les enfants que nous sommes fatigués de sonner comme un disque rayé :)). Ne le faites pas ! Le fait de répéter les choses encore et encore apprend à les enfants qu’ils n’ont pas besoin d’écouter parce qu’ils savent que nous allons le répéter et qu’ils pourront écouter une autre fois. Arrêtez de vous répéter et dites les choses une seule fois. S’ils n’écoutent pas la première fois, assurez-vous que vous aviez leur attention au départ. Si vous pensez que vous aviez leur attention et qu’ils n’écoutent toujours pas, laissez les conséquences suivre. Cela demande un peu de pratique pour nous et pour les enfants. Il est difficile au début de ne pas se répéter.

parler

4. Soyez raisonnable.

Mettez-vous à la place de votre enfant pendant une minute. Imaginez que nous soyons en plein milieu d’une activité importante pour nous, ou d’une activité que nous aimons. Et que tout à coup, quelqu’un arrive et exige que nous nous levions immédiatement et fassions ce qu’il dit. Comment nous sentirions-nous ? Nous ne voudrions pas écouter, nous serions frustrés et irrités ! Ce n’est pas différent avec les enfants. Lorsqu’un enfant est impliqué dans quelque chose d’autre, soyez attentif à ses demandes. Bien sûr, il y aura des moments où nous aurons besoin d’une action immédiate, mais la plupart du temps, nous pouvons réfléchir à l’avance et amortir les demandes. Considérez cela comme un avertissement de ce qui va arriver. Cela leur donne le temps de terminer ce qu’ils font et de se préparer à ce qui va suivre.

5. Faites respecter les conséquences.

Les conséquences sont les mêmes pour tous.

Quand les enfants n’écoutent pas, nous devons faire respecter les conséquences. Si nous ne le faisons pas, cela envoie à les enfants le message qu’il n’y a pas de problème à nous ignorer parce que nous ne donnerons pas suite de toute façon. Nous pouvons établir des conséquences générales qui s’appliquent au fait de ne pas écouter. Par exemple : « Si tu n’écoutes pas la première fois, tu dois aller dans ta chambre. Nous pouvons fixer des conséquences qui sont liées à la demande elle-même. « Si tu veux jouer dehors, finis tes devoirs. » Et/ou nous pouvons laisser les conséquences naturelles suivre leur cours. Par exemple, si un enfant ne met pas ses chaussures et ne monte pas dans la voiture quand on le lui demande, il ne pourra pas y aller. La clé est d’être clair avec les conséquences à l’avance et de s’assurer que nous les suivons. Même s’ils viennent vous voir et disent qu’ils n’ont pas entendu. Ne reculez pas. Invitez-les simplement à faire mieux la prochaine fois.

6. Établir des horaires.

Vous voulez vous épargner le stress de rappeler constamment à vos enfants ce qu’ils doivent faire avant d’aller au lit ? Créez un horaire ou une routine et vos enfants n’auront pas besoin qu’on leur dise ce qu’ils doivent faire car ils le sauront déjà. Pourquoi, parce que vous faites la même chose tous les soirs. Ces routines peuvent être établies pour tout. Se préparer pour l’école, ce qu’il faut faire après l’école, les tâches ménagères, etc… Je sais que notre fille réussit mieux quand le programme est écrit. Nous écrivons donc l’ordre de ce qui doit être fait et elle s’y réfère quand elle en a besoin. Au lieu de la harceler constamment, je lui rappelle simplement de vérifier son planning.

Quelques changements simples dans la façon dont nous parlons à les enfants, et dont nous les traitons, et vous devriez voir d’énormes améliorations dans leurs capacités d’écoute. Rappelez-vous simplement que, parallèlement aux suggestions ci-dessus, nous devons être de bons exemples. Lorsqu’ils nous parlent, nous devons mettre de côté les distractions et écouter avec toute notre attention. Les enfants feront ce que nous faisons, avant de faire ce que nous disons, alors donnez le bon exemple et ils apprendront des meilleurs !

Vous avez parfois du mal à écouter vos enfants ? .

Vous avez un non-écoutant chronique ? Comment faites-vous pour les faire passer ?

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